EBAII propose plusieurs formations différentes.
Elles sont basées sur une alternance de courtes sessions théoriques et d'ateliers pratiques.
Les participants bénéficieront d’un tutorat personnalisé pour élaborer leur plan d’analyse, et effectuer les premières étapes de traitement de leurs propres données ou de celles de leur équipe.
Le tutorat n'a pas pour vocation de réaliser l’analyse complète des données des participants.
Langue: Les cours seront prodigués uniquement en Français.
Lieux: Les cours sont données à Roscoff (Hôtel de France).
Public visé: Cette formation est destinée aux biologistes (ingénieurs, doctorants, chercheurs, enseignants-chercheurs, praticiens…) confrontés à l’analyse de données NGS, et qui ne disposent pas des compétences bioinformatiques suffisantes, ou cherchent à les consolider (en fonction du niveau de la formation).
Frais d’inscription: 1000€ HT pour les académiques et EPIC; 2500€ HT pour les industriels. L'hébergement et la restauration sont inclus. Les frais de transport demeurent à la charge des participants.
Formation "traitement des données de variants, ChIP-Seq, bulk RNA-Seq, et single-cell RNA-Seq"
Cette formation propose pour l'instant deux niveaux (débutant, et initié).
Niveau débutant
Objectifs: L'école s'articulera autour de quatre ateliers thématiques en session parallèle (single-cell RNA-Seq, bulk RNA-seq, ChIP-seq/ATAC-seq, variants DNA-seq). L'école inclura également une introduction aux technologies "long reads".
L'école vise à introduire les concepts et à manipuler les outils informatiques et à en interpréter les résultats.
Durée: Du dimanche, 18h, au vendredi, 14h.
Environnement de travail: L’ensemble de la formation reposera sur l’utilisation de commandes en ligne (terminal Linux) et du langage R.
Prérequis: Aucune connaissance préalable des environnements Linux ou R n'est requise, mais il sera demandé aux participants de suivre une autoformation en ligne en amont, pour faciliter la prise en main de ces langages. La formation approfondira progressivement l’usage de ces environnements au fil des sessions thématiques.